科学实验课的好处是什么？手博士来告诉你

自教育部发布《义务教育小学科学课程标准》以来，全国各地有随之开设各种科学实验课程，加快小学科学课程的落地，让孩子们能够更好的认识科学！除此之外，市场上也有不少关于科学实验课方面的品牌出现，整个教育行业市场火爆，竞争较为激烈，不少对科学实验方面不了解的人，难免就很疑惑，科学实验课的好处是什么？好处多多，最直观的就是可以让孩子们学到更多的科学知识扩宽自己的眼界，变得更有见识！

开设科学实验课的好处：

科学课程的开设主要目的，在于全面提高学生的科学素养。对于学生而言在进行决策时，自身所具备的科学素养越高，通常做出的选择越合理，从而提升学生发现问题、解决问题的能力。

通过系统的科学学习，不仅让学生具备较高的科学素养，还将拥有科学家在做出决策时所使用的知识、技能、思维和精神，例如专业的学科知识、重要的探究技能、批判性思维和坚持不懈的精神，并将其应用于学习和成长过程中。

科学课给学生搭建了一个重要的探究平台，其意义主要是让学生从小学学习最基本的科学知识，在具备一定的基础理论知识的前提下，激发学生的探究能力和科学素养。

此外，科学课程具有多学科交叉融合的特点和其中包含的物质科学、生命科学、地球与宇宙和技术与工程四大板块都与学习和生活紧密相关，学生在学习科学知识同时，还会学习到更多的通识知识。

校内科学课发展现状

在中国目前的应试课程中，校内科学课并没有引起学生、家长乃至老师的足够重视。更多的学校仅仅只是开设课程，教师依然采取照本宣科式的教学模式，学生们更不能轻松的学习知识！

手博士科学实验课升级

为了补足校内科学课程的短板，手博士针对校内科学课进行了全面升级。手博士科学实验课以精美的科学实验器材为载体，采用项目制探究式的教学形式，让学生成为课堂主角，通过做中学、玩中学的方法，以课堂引入故事、固定仪器、知识延伸视频、高品质教学PPT和团队活动，落地权威的体系化课程。

在培养过程中，手博士科学课不仅教授给学生常规的校内科学课知识点，还更加注重孩子综合能力的培养。手博士通过动手动脑相结合的课程形式，可以提高孩子的学习兴趣；课程中的科学知识，基本涵盖了孩子初高中理科的所有知识点，从小培养学生理科学习兴趣，就不用担心孩子初高中的理科学业压力和偏科问题；另外，通过手博士科学课还可以让孩子养成良好的学习和思考方式，在未来的学习中达到事半功倍的效果。

要知道，学习科学实验相关课程较为佳的阶段是在幼少儿阶段，也就是3-12岁时期，该阶段是人生中好奇心和对自然现象的探索欲望最强的时期，强烈的好奇心是提高科学兴趣的重要前提，而成年人则缺乏这种自发的好奇心，因此，家长朋友们一定不要让孩子们错过学科学时期的最佳时期。如果广大创业者想要创业开家科学实验培训相关的早教店，也别错过了好机会！

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