“语文”教育是中国的创造，把“语”和“文”合并起来涵盖了听、说、读、写的训练，这跟欧美国家的是不一样的，欧美国家还是“语”和“文”分开教学的。尽管“语”与“文”合并起来了，但一直以来，中国的“语文”学科存在重文轻语的短板，为什么？因为应试教育只考“文”，不考“语”。

2016年，两个黄鹂创始人肖弦弈从和中国传媒大学辞职以后，希望把“语”和“文”都做起来，经过四年的发展，我们发现市场上的“语文”和两个黄鹂倡导的“语文”很难统到一起去，市场上说到“语文”的时候，就特指应试教育的语文。少儿口才作为素质教育在市场上并没有归入到“语文”。

所以，当两个黄鹂叫新语文的时候，我们已经把少儿口才教育埋没了，而口才教育是两个黄鹂的优势。

在这种情况下，我们决定顺应市场的需求，把“语”和“文”分开，用两个不同的品牌来承载这两个不同的业务，“两个黄鹂”专注口才教育，“杜甫语文”专注应试教育的语文。两个黄鹂和杜甫语文的梦想没有改变。